El desafío de la conciencia en la Inteligencia Artificial
Las tecnologías digitales ocupan cada vez más un espacio en nuestra vida cotidiana. Esto ha propiciado que surjan diferentes campos de estudio alrededor del desarrollo de las tecnologías digitales y su impacto en la sociedad. En el ámbito de las ciencias sociales y las humanidades han aparecido distintos campos de estudio que versan acerca de lo digital; uno de estos campos es el de las Humanidades Digitales o HD.
Cognición extendida y Modelos Masivos de Lenguaje
Este ensayo se propone explorar el fenómeno de los modelos masivos de lenguaje (MML) a partir de la hipótesis de la mente extendida. En este contexto, se examinará cómo estos sistemas pueden entenderse como una extensión del sistema cognitivo humano.
Experiencia psicodélica y hermenéutica analógica
Letheby (2021), en su libro sobre la filosofía de los psicodélicos, afirma que «[l]as experiencias psicodélicas […] pueden estar entre las experiencias más notables y significativas disponibles para los seres humanos» (p. 39, trad. propia). El propósito de este ensayo es analizar la significatividad de la experiencia psicodélica mediante la hermenéutica analógica. Lo que quiero mostrar es cómo el sentido, o la «significatividad», de estas vivencias puede entenderse como analógica y por qué se hace difícil plasmarlo en la sintaxis de una lengua natural, características que exigen una alternativa semiótica mejor que la lengua natural.
Un análisis de la terapia psicodélica a través del modelo REBUS y la teoría del autoenlazamiento predictivo
Letheby (2021) plantea la teoría del autoenlazamiento predictivo a partir del modelo de las creencias relajadas bajo efectos psicodélicos. (REBUS). Este escrito tiene como objetivo hacer una descripción de cómo el modelo de las creencias relajadas bajo efectos psicodélicos explica la relación entre los correlatos fenomenológicos y los cambios neuronales y por qué es una explicación parcial de cómo funciona la terapia psicodélica.
Psicoterapia asistida con psicodélicos. ¿Una brecha entre factores psicológicos y correlatos neuronales?
Uno de los textos contemporáneos más influyentes en la filosofía de los psicodélicos es Philosophy of Psychedelics (2021), escrito por Chris Letheby. En este libro, Letheby aboga por el uso de psicodélicos en el ámbito de la psicoterapia, argumentando que estos sustentan diversos beneficios tanto físicos como mentales. Estos beneficios, según Letheby, se evidencian tanto en individuos con psicopatologías como en aquellos que gozan de buena salud. Además, el autor replica algunas objeciones previas contra el uso de psicodélicos en contextos terapéuticos.
Artefactos epistémicos y afordancias mentales: la cognición más allá del cerebro
Una de las preguntas más importantes que tienen la filosofía actual y otras disciplinas como la psicología acerca de los procesos cognitivos es ¿qué tanto de ellos realmente se concentra meramente en el cerebro? Según la visión tradicional, procesos como la memoria, la atención, el lenguaje, etc. se llevan a cabo únicamente en la estructura intracraneal, negando que otros elementos, tanto del cuerpo como del ambiente, tengan en aquellos una función fundamental.
Ensayo sobre el aprendizaje en las máquinas: perspectivas desde la teoría de control
En este ensayo se propone mostrar desde la teoría de control tres criterios o procesos que pueden considerarse constitutivos de todo aprendizaje: la autocorrección, el procesamiento de los errores pasados y presentes, y la predicción. Para esto, se explicará cómo estos criterios surgen de los tipos de controladores, según sus módulos y complejidad. Por último, se expondrá el funcionamiento de las redes neuronales y de los sistemas expertos, en términos de estos mismos criterios.
La agencia mental: ¿meramente catalítica?
Al decidir qué ponerme para una reunión, recitar un poema como parte de mi monólogo interno, o recordar el rostro de mi madre en respuesta a una solicitud de que lo haga, parezco estar llevando a cabo acciones voluntarias y deliberadas de una variedad específicamente mental. En años recientes, esta idea ha despertado el interés de diversos teóricos de la acción, filósofos de la mente y científicos cognitivos, y el tema de la acción mental ha llegado a recibir considerable atención.
Autoconocimiento sustancial
Cassam, en su libro Self-Knowledge for Humans (2015), entiende por autoconocimiento toda comprensión de uno mismo, específicamente, la comprensión de nuestros propios estados mentales. Esto, idealmente, nos puede brindar la posibilidad de tomar decisiones informadas y vivir de acuerdo a nuestros valores y metas personales. Para Cassam el autoconocimiento es una habilidad que se puede perfeccionar a través de la reflexión y la práctica. Ahora bien, uno de los obstáculos que nos impide afirmar con total certeza que el autoconocimiento siempre es posible es que algunos de los objetos del autoconocimiento poseen algunas características que los hacen particularmente complejos de conocer.
Reseña Dokic (2012): Seeds of self-knowledge
Los sentimientos noéticos son experiencias afectivas que nos informan sobre nuestros estados epistémicos (Dokic, 2012). Algunos ejemplos son el sentimiento de saber, el déjà vu y tener algo en la punta de la lengua. En su artículo “Seeds of self-knowledge: Noetic feelings and metacognition” (2012), Jérôme Dokic propone una explicación no-metarrepresentacional de los sentimientos noéticos y su relación con el autoconocimiento. Para esto, toma el sentimiento de saber y lo analiza desde cuatro perspectivas: la rutina de ascenso, el modelo simple, el modelo de acceso directo y el modelo del “adivino del agua”.
